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요즘 더 와 닿는 죽은 시인의 사회 (교육, 자유, 선택)

by lovelyuu 2026. 1. 2.

영화 죽은 시인의 사회 포스터 이미지
네이버 영화 / ⓒ(주)드림팩트엔터테인먼트, (주)디스테이션

 

영화 죽은 시인의 사회는 오래전에 만들어졌지만 지금의 학교와 사회를 떠올리게 만드는 이야기입니다. 이 영화는 성적과 규칙이 가장 중요한 기준이 되는 교육 환경 속에서 학생들이 어떤 고민을 하며 살아가는지를 보여줍니다. 특히 자신의 생각을 말하기보다 정해진 답을 따르도록 요구받는 상황에서 자유와 선택이 얼마나 중요한지 잘 보여주는 작품입니다. 저는 이 영화를 볼 때마다 교육이 사람을 성장시키기 위한 것인지 아니면 정해진 틀에 맞추기 위한 것인지에 대한 생각이 샘 솓습니다. 이번 글에서는 교육, 자유, 선택이라는 주제를 통해 작품에 대해 살펴보겠습니다.

규칙 중심 교육이 만들어내는 갈등

죽은 시인의 사회의 배경이 되는 학교는 전통과 규칙을 가장 중요한 가치로 여기는 명문 기숙학교입니다. 이곳에서는 학생 개개인의 생각이나 감정보다 학교가 정해 놓은 기준이 항상 우선합니다. 학생들은 질문을 하거나 자신의 의견을 말하기보다 교과서와 규칙을 그대로 따르는 데 익숙해져 있습니다. 저는 이 장면들을 보며 왜 많은 학생들이 수업 시간에 손을 들지 않는지 이해가 갔습니다. 틀린 말을 할까 봐, 혹은 눈에 띄는 행동을 하면 불이익을 받을까 봐 생각을 숨기는 모습은 지금 학교에서도 흔하게 볼 수 있는 풍경입니다. 이 학교에서 학생들은 항상 바른 행동을 요구받습니다. 정해진 시간에 일어나고 정해진 방식으로 공부하며 정해진 목표를 향해 움직여야 합니다. 겉으로 보면 매우 안정적인 환경 같지만 그 안에서 학생들은 점점 자신만의 생각을 잃어갑니다. 저는 교육이 안전함만 강조할 때 오히려 학생을 더 불안하게 만들 수 있다고 생각합니다. 스스로 선택할 기회를 잃으면 중요한 순간에 무엇을 원하는지조차 알기 어려워지기 마련입니다. 영화 속 학생들은 좋은 성적과 학교의 명성을 위해 자신의 감정을 뒤로 미룹니다. 하고 싶은 말이 있어도 참아야 하고 다른 꿈이 있어도 숨겨야 합니다. 이런 생활이 반복되면서 학생들 마음속에는 말하지 못한 갈등이 쌓이게 됩니다. 죽은 시인의 사회는 규칙이 필요 없다고 말하지 않습니다. 대신 규칙만 남고 사람이 보이지 않는 교육이 어떤 문제를 만들어내는지를 보여줍니다. 저는 이 부분에서 영화가 학교를 주제로 전하고자 하는 이야기가 무엇인지 느낄 수 있었습니다.

키팅 선생님이 전하는 자유의 의미

키팅 선생님은 기존 학교 분위기와 완전히 다른 방식으로 학생들을 대합니다. 그는 학생들에게 정답을 외우라고 말하지 않고 스스로 생각하라고 말합니다. 시를 배우는 이유도 시험을 보기 위함이 아니라 자신의 생각을 말하는 연습을 하기 위함이라고 설명합니다. 저는 이 장면을 보며 교육이 지식을 전달하는 곳이 아니라 생각하는 힘을 키우는 공간이 되어야 한다고 느꼈고 키팅 선생님의 제자들이 부러워졌습니다. 키팅 선생님이 말하는 자유는 마음대로 행동하는 것을 뜻하지 않습니다. 그는 자유에는 반드시 책임이 따른다고 강조합니다. 자신의 생각을 말하는 것은 용기가 필요하며 그 선택으로 생기는 결과도 감당해야 한다고 말합니다. 저는 이 이야기가 굉장히 현실적이라고 생각합니다. 자유만 강조하고 책임을 말하지 않는 어른은 많지만 키팅 선생님은 두 가지를 함께 보여주며 학생을 교육시킵니다. 또한 그는 학생들에게 세상을 다른 시선으로 보라고 말합니다. 책상 위에 올라가 교실을 바라보게 하거나 시를 각자의 방식으로 해석하게 합니다. 이런 행동은 학생들에게 생각의 틀을 바꾸는 경험을 줍니다. 저는 이 장면을 보며 생각하는 방법 하나가 삶을 바라보는 태도를 크게 바꿀 수 있다는 점을 깨달았습니다. 죽은 시인의 사회는 키팅 선생님을 통해 자유란 남들과 다른 선택을 할 수 있는 용기에서 시작된다는 이야기를 전합니다.

선택의 결과와 그 무게

영화가 후반부로 갈수록 학생들은 각자의 선택 앞에 서게 됩니다. 그중에서도 닐의 이야기는 이 영화가 전하고자 하는 이야기를 가장 강력하게 보여줍니다. 닐은 연기를 하고 싶어 하지만 아버지는 안정적인 미래를 이유로 이를 허락하지 않습니다. 저는 이 장면을 보며 부모의 기대가 언제부터 아이의 삶을 대신 결정하게 되는지 생각해 보게 되었습니다. 닐은 자신의 꿈과 아버지의 요구 사이에서 점점 숨이 막히는 상황에 놓입니다. 그는 선택하고 싶지만 선택할 수 없는 상태에 머물게 됩니다. 죽은 시인의 사회는 이 과정을 현실적으로 보여줍니다. 저는 이 장면을 보며 선택할 수 없다는 감정이 사람을 얼마나 극단적인 상태로 몰아갈 수 있는지 생각해 보게 되었습니다. 이 영화는 선택이 항상 좋은 결과로 이어진다고 말하지 않습니다. 오히려 선택에는 책임이 따르며 그 책임이 굉장히 무거울 수 있다는 점을 보여줍니다. 하지만 동시에 선택을 하지 않고 살아가는 삶 역시 안전하지 않다는 사실을 전합니다. 저는 이 부분에서 이 영화가 학생과 어른 모두에게 꼭 필요한 질문을 던진다고 생각합니다. 우리는 정말로 스스로 선택하며 살고 있는지 아니면 누군가 정해 준 길을 그대로 따라가고 있는지 생각하게 합니다. 죽은 시인의 사회는 교육과 자유, 선택이라는 주제를 통해 사람이 어떻게 살아가야 하는지를 묻는 영화입니다. 저는 이 영화를 통해 자유란 쉽게 얻어지는 것이 아니라 고민과 책임을 통해 만들어진다는 점을 깨달았습니다. 죽은 시인의 사회는 지금 이 순간에도 충분히 의미 있는 메시지를 전하는 영화입니다.